فهرس المؤلفين

ا

  • ابراهيم، ابراهيم محمد علي محو الأمية الرقمية مدخل للتنمية المهنية لمعلمي المعاهد الأزهرية في ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 111-172]
  • ابراهيم، وليد يوسف محمد أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 189-214]
  • ابراهيم، وليد يوسف محمد أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط صورة داخل صورة على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 29-52]
  • ابودهب، إيمان وفقي أحمد فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري القائمة علي بعض تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس العلوم في تنمية القدرة المعرفية والتنور التكنولوجي لدى طالبات المرحلة الإعدادية The Effectiveness of Using Visual Thinking Networks Based on Some Applications of Smart Devices in Teaching Science in Developing the Cognitive Ability and Technological Enlightenment of Midd [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 29-106]
  • احمد، مي حسين فاعلية نمط التغذية الراجعة التكيفية في تنمية مهارات البرمجة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 53-112]
  • احمد، مي حسين فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 79-134]
  • احمد، هدى زكريا ثابت تنظيم منهج مادة العلوم الصف الرابع الابتدائى فى قصص لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 101-138]
  • الباز، خالد عبدالمنعم مدى وعى بعض معلمى اللغة العربية بالتفكير التخيلى واستراتيجياته اللازمة لتلاميذ الصف السادس الابتدائى [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 29-70]
  • البديوى، أحمد على »البنية العاملية لمقياس الذكاء الروحى لدى معلمى التربية الخاصة فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية« [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 29-76]
  • البهبهاني، وليد محمد أحمد أكبر دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت: دراسة ميدانية The Rrole of Pprofessional Llearning Communities in Improving Secondary Education in Kuwait: A . Field Study [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 233-282]
  • الجابري، أميرة عبدالحميد حسن فا علية وحدة دراسية قائمة على الواقع المعزز فى مادة التاريخ لتنمية مهارات الإنقرائية الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 73-102]
  • الجابري، مريم طارق امين فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 79-134]
  • الجابرى، أميرة عبد الحميد حسن فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الواقع المعزز فى تنمية مهارة التسلسل الزمنى من خلال تدريس التاريخ لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • الجباس، نيفين محمد "فاعلية الكتب المعززة في تنمية الانتباه البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الاعدادية" [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 229-270]
  • الجباس، نيفين محمد عبد الله المعايير التربوية والفنية لتصميم وانتاج القصة التفاعلية الألكترونية بمادة اللغة الانجليزية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 75-98]
  • الجمال، محمد ماهر محمود الليبرالية الجديدة وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي في مصر Neo-liberalism and its Indicators’ Reflections on the University Education in Egypt [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 207-250]
  • الجمال، محمد ماهر محمود تكافؤ الفرص التعليمية وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي المصري [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 133-174]
  • الجنايني، أحمد محمد محمود الكفاءة الداخلية لمدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتكنولوجيا (STEM)في مصر [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 29-72]
  • الجندي، محمد محمود برنامج مقترح في القضايا الاقتصادية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثره علي تنمية الوعي بالقضايا الاقتصادية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 107-140]
  • الجندي، محمد محمود برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر في ظل التداعيات البيئية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 159-188]
  • الجندي، محمد محمود عبد السلام استخدام استراتيجية الاستقصاء الشبكي في تنمية مهارات إدارة الأعمال والتنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الفني التجاري. Using the WebQuest Strategy in Developing Business Administration and Self-Regulation Skills for Commercial Secondary School Students. [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 183-232]
  • الحارثي، ظافر بن محمد واقع استخدام الأنظمة الالكترونية ومعوقات تطبيقها في المدارس المتوسطة والثانوية بالمنطقة الشرقية "نظام نور أنموذجاً" [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 291-365]
  • الحجازي، خالد محمد بناء وتقنين بطاقة تقييم المشروعات التعليمية في ضوء الويب 2.0 Elaboration et rationnement d'une grille d'évaluation des projets pédagogiques à la lumière de web 2.0 [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 1-32]
  • الحجازى، خالد محمد فاعلية بعض الانشطة المسرحية القائمة علي النظرية البنائية في تنمية مهارات التعبير الشفهي باللغة الفرنسية لدي طلاب المرحلة الثانوية Efficacité de quelques activités théâtrales basées sur la théorie constructiviste pour le développement des compétences de l’expression orale en FLE pour Les étudiants du cycle secondaire [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 80-53]
  • الحجري، حنان السيد عبد الرحمن فاعلية التعلم التكيفي في ضوء نموذج فارك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي واليقظة العقلية في الدعاية والإعلان لطلاب المدرسة الثانوية التجارية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 131-218]
  • الحجري، حنان السيد عبد الرحمن استخدام استراتيجية الاستقصاء الشبكي في تنمية مهارات إدارة الأعمال والتنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الفني التجاري. Using the WebQuest Strategy in Developing Business Administration and Self-Regulation Skills for Commercial Secondary School Students. [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 183-232]
  • الحسيني، عزة احمد اليات مقترحة لتطوير إدارة المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام مدخل إدارة التغيير في ضوء التحديات المعاصرةProposed Mechanisms to Develop the Management of Al-Azhar Secondary Institutes Using the Change Management Approach in the Light of Contemporary Challenges [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 77-124]
  • الحفني، رنا سمير ابراهيم التوجهات الحديثه للدراسات التي تناولت وسائل التواصل الاجتماعي دراسه مسحيه تحليليه للدراسات العربيه و الاجنبيه من عام 2010 : 2020 [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 163-222]
  • الخضر، مريم بدر عبدالرحمن فاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس العلوم في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 129-178]
  • الخطيـب، رؤيــــات أحمد انماط الإبحار داخل برامج التعلم الالكترونى وعلاقتها بتنمية مهارات البرمجة [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 311-330]
  • الخولي، هديل مصطفى مصطفى القيم الأخلاقية- الجامعات المصرية- التحول الرقمي [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 29-74]
  • الدسوقي، أنشراح عبد العزيز محمد أثر نمط المناقشات اإللكترونية )المتزامنة غير المتزامنة الهجين( القائمة على بيئة التعلم اإللكتروني تيمز«Teams»على اتجاهات التالميذ نحو المناقشات اإللكترونية في ظل جائحة كرونا The Impact of the Electronic Discussions Type (Synchronous / Asynchronous / Hybrid) Based on the E-learning Environment «Teams» on Students› Attitudes Towards Electr [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 29-84]
  • الدسوقي، أنشراح عبد العزيز محمد نمط المناقشات اإللكترونية وعالقته بتنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى تالميذ المرحلة اإلعدادية في ظل فيروس كورونا Types of Electronic Discussions and its Relationship to the Development of the Concepts of Digital Citizenship among Middle School Students in Light of Corona Virus [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 299-349]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم فاعلية عرض المحتوى الرقمي التكيفي الشرطي في تنمية مهارات إنتاج الدوائر الكهربائية لطلاب كلية التعليم الصناعي [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 59-100]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم التفاعل بين الوكيل المحاكي للإنسان والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية لتنمية مفاهيم الفيزياء الكونية والذكاء البصري المكاني لدى طفل الروضة [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 59-108]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم التفاعل بين نمط الشخصية الافتراضية والأسلوب المعرفي داخل بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 91-140]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس القائمة على عروض الفيديو في تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغيرها بالأزهر الشريف [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 61-102]
  • الدسوقي، محمد ابراهيم فاعلية التدريب القائم على جلسات العصف الذهني الالكتروني لتنمية مفاهيم تسويق خدمات المعلومات المكتبية لدي اخصائي المعلومات [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 29-56]
  • الدوسري، محمد بن عبدالله بن محمد فاعلية استخدام اليوتيوب في اکتساب المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي في مدينة الرياض [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 111-198]
  • الزهيري، إبراهيم عباس دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت: دراسة ميدانية The Rrole of Pprofessional Llearning Communities in Improving Secondary Education in Kuwait: A . Field Study [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 233-282]
  • الزهيرى، ابراهيم عباس تطويرالأداءالادارى للقيادات التعليميةالوسطى فى ضوء مدخل الأداءالمتوازنDeveloping the Administrative Performance of Middle Educational Leaders in the Light of the Balanced Performance Approach [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 29-76]
  • الزيات، فاطمة محمود فاعّلية برنامج تدريبى قائم علي مهارة التقويم الذاتي لتنمية الطفو الأکاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصةThe effectiveness of a training Program based on the skill of self-evaluation for the development of academic buoyancy among students of the vocational diploma in special education [المجلد 28، 1.1، 2022، الصفحة 197-246]
  • الزيات، فاطمة محمود السيد فاعلية برنامج تدريبي قائم على التفكير البصري لتنمية مهارة حل المُشكلات المُعّقدة لدى الطلبة المُعّلمين [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 119-178]
  • السرحاني، فاطمة بنت محمد بن فراس فاعلية نموذج التعلم التفارغي في تنمية مستويات عمق المعرفة الرياضيـة والتفكير التأملي لدي طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 28، 12.4، 2022، الصفحة 421-495]
  • السلامي، زينب حسن نمطا التذييلات (المفتوحة- المغلقة) ببيئة المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار عبر الويب (المووك) وأثرهما على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليمTwo types of Annotation (Open-Closed) in Massive Open Online Courses (Moocs) and Their Impact on developing Educational Technology Students' skills of Programming and Proble [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 167-294]
  • السيد، ماجدة مصطفى مهارات التفكير الجبري اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لتدريس الرياضيات Algebraic Thinking Skills Necessary For Students Of The Second Cycle Of Basic Education For Teaching Mathematics [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 91-128]
  • السيد، ماجده مصطفى قائمه مقترحة بالمفاهيم اللازمة لتنمية المواطنة البيئية من خلال التربية الفنية للمتعلمات المتسربات من التعليم بمدارس الفصل الواحد A proposed list of concepts necessary for the development of environmental citizenship through art education for female Learners who drop out of education in one-semester Schools [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 189-222]
  • السيد، ماجده مصطفى اتجاهات معلمي التربية الفنية نحو علاقة المسؤولية البيئية بالأنشطة الفنية التشكيلية لتلميذات مدارس الفصل الواحد [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 59-90]
  • السيد، هبه أبورواش واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015/2016-2020/2021) The Reality of the Egyptian Pre-University Education Governmental Spending in the period of time (2015/2016-2020/2021) [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 107-165]
  • السيد، هبه أبورواش الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية للتخطيط للتعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 175-239]
  • السيد، وهمان همام العوامل المسهمة في النضج الانفعالي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان في ضوء متغير النوع Factors contributing to emotional maturity among students of the Faculty of Education, Helwan University in the light of the gender variable [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 209-248]
  • السيد، وهمان همام العوامل المسهمة فى اضطراب النوموفوبيا لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 215-255]
  • السيد، وهمان همام التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Psychological adjustmend and its relationship to hyperactivity accompanied by attention deficit in preparatory stage student [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 85-130]
  • السيد، وهمان همام التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 81-118]
  • السيد، وهمان همام العوامل المسهمة فى إدمان مواقع التواصل الاجتماعى لدى طلاب جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 103-142]
  • الشافعي، نهلة فرج على نمذجة العلاقات السببية بين الشغف البحثي والكمالية والرفاهية الأكاديمية لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 113-206]
  • الشرقاوي، لبنى الشرقاوي السعيد العلاقة بين مهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة والصمود النفسي لأمهاتهم [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 273-324]
  • الشريف، دعاء حمدي محمود القيم الأخلاقية- الجامعات المصرية- التحول الرقمي [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 29-74]
  • الشريف، دعاء حمدى محمود مصطفى دور الجامعات المصرية الحكومية في تنمية ثقافة ريادة الأعمال في ضوء الإفادة من نظرية الابتكار المزعزع دراسة ميدانية في جامعة حلوان The role of Egyptian public universities in developing a culture of entrepreneurship in the light of benefiting from the theory of disruptive innovation Field study at Helwan University [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 143-241]
  • الشريف، دعاء حمدى محمود مصطفى رؤية مقترحة لمواءمة المعايير المهنية لإنجاح منظومة تطوير التعليم الجديد 2.0 في ضوء متطلبات الثورة الذهنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 213-310]
  • الشعلان، أنس بن محمد فاعلية استخدام اليوتيوب في اکتساب المهارات العملية لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مقرر الحاسب الآلي في مدينة الرياض [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 111-198]
  • الصاوي، داليا يسري المناعة النفسية وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Psychological Immunity and its Relation to Bullying Behavior among Pupils of the second cycle of basic education [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 139-190]
  • الصاوى، أبواليزيد تنمية مهارات ادارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب التعليم الثانوى الفنى التجارى باستخدام بعض استراتيجيات ماوراء المعرفة The development of skills of managing small projects among students of commercial and technical secondary education by using some of metacognitive strategies [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 231-258]
  • الصاوى، داليا يسرى »البنية العاملية لمقياس الذكاء الروحى لدى معلمى التربية الخاصة فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية« [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 29-76]
  • الصاوى، داليا يسرى المناعة النفسية وعلاقتها بالتحديد الذاتي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 29-86]
  • الصباغ، هدير محمود الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقا لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Emotional Intelligence for secondary STAGE students according to some demographical variables (Gender - Specialization - School) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 141-188]
  • الصباغ، هدير محمود الفروق فى القدرة على حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Problem solving ability for the secondary stage according to some demographical variables (Gender - Specialization - School [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 189-224]
  • الصبحي، د منير أحمد مدين أداء معلمات رياض الأطفال في تعليم طفل الروضة بين الواقع والمأمول [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 77-104]
  • الصقعبي، بدور خالد تصور مستقبلي لتفعيل معايير تمهين التعليم بدولة الكويت [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 29-66]
  • الصياد، هشام أحمد إسماعيل التغذية الراجعة الموجزة والتفصيلية ببيئة الواقع المختلط وأثرهما في تنمية مهارات البرمجة المرئية لدى طالب المرحلة الثانوية The Effectiveness of Mixed Reality Environment’s Detailed and Summary Feedback on Visual Programming Skills in Secondary Stage Students [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 131-298]
  • الطاهر، رشيدة الثورة الصناعية الخامسة (0,5) والأنسنة المفهوم والجدارات المتطلبة The Fifth Industrial Revolution and Humanization: Concept and Required Competencies [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 453-469]
  • الطاهر، رشيدة السيد أحمد تنمية رأس المال الفكرى لدعم الميزة التنافسية بالجامعات المصرية ( آليات مقترحة) [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 189-238]
  • الطاهر، رشيدة السيد أحمد الليبرالية الجديدة وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي في مصر Neo-liberalism and its Indicators’ Reflections on the University Education in Egypt [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 207-250]
  • الطاهر، رشيدة السيد أحمد تكافؤ الفرص التعليمية وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي المصري [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 133-174]
  • العازمي، أمل بنت محمد أرشيد تصور مقترح لتفعيل قيم المواطنة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الأحمدي التعليمية في ضوء التحديات العالمية [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 107-148]
  • العاصي، نهي توظيف دالة نشر الجودة لتطوير مؤسسات إعداد المعلم بمصر- رؤية مقترحة Utilizing Quality Function Deployment to Develop Teacher Preparation Institutions in Egypt - A Proposed Perspective [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 288-358]
  • العثماني، هيام سمير التغذية الراجعة الموجزة والتفصيلية ببيئة الواقع المختلط وأثرهما في تنمية مهارات البرمجة المرئية لدى طالب المرحلة الثانوية The Effectiveness of Mixed Reality Environment’s Detailed and Summary Feedback on Visual Programming Skills in Secondary Stage Students [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 131-298]
  • العثماني، هيام سمير معايير تصميم وإنتاج كتاب إلكتروني قائم على محفزات الألعاب Criteria for Designing and Producing E-Book Based on Gamification [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 149-212]
  • العربي، الفت عبدالله تخطيط أنشطة تعليمية مقترحة قائمة علي القصة ولعب الدور لتنمية بعض مفاهيم علوم الفضاء لدي أطفال الروضة Planning suggested educational activities based on the story and the role playing to develop some of the concepts of space science among kindergarten [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 105-146]
  • العزب، هبه عثمان فؤاد نمطا التذييلات (المفتوحة- المغلقة) ببيئة المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار عبر الويب (المووك) وأثرهما على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليمTwo types of Annotation (Open-Closed) in Massive Open Online Courses (Moocs) and Their Impact on developing Educational Technology Students' skills of Programming and Proble [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 167-294]
  • العميري، محمد عبدالغفار التوجهات الحديثه للدراسات التي تناولت وسائل التواصل الاجتماعي دراسه مسحيه تحليليه للدراسات العربيه و الاجنبيه من عام 2010 : 2020 [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 163-222]
  • العميرى، محمد عبد الغفار البنية العاملية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 325-361]
  • العميرى، محمد عبد الغفار الفروق فى الأداء الوظيفى للنطق والكلام لدى الأطفال ضعاف السمع بمرحلة ما قبل المدرسة. Differences in the functional performance of speech and pronunciation among pre-school children with hearing impairments . [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 63-90]
  • العميرى، محمد عبد الغفار الدراسات المعاصرة لاستراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية فى البيئة العربية (دراسة مسحية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 229-262]
  • العميرى، محمد عبد الغفار الخصائص السيكومترية لبطارية الأداء الوظيفى لعملية النطق والكلام لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة Psychometric properties of the functional performance battery of the pronunciation and speech process for pre-school children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 69-94]
  • الغنيمي، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم فعالية العلاج بالتفاعل بين الوالدين والطفل في خفض السلوك المشكل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد Effectiveness of Parent-Child Interaction Therapy in Reducing Problematic Behavior among Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 28، 12.1، 2022، الصفحة 265-372]
  • القاضي، رضـــا عبده إبراهيم نمط عرض المحتوى ببيئة تعلم إلكترونية وأثره لتنمية مهارات التفكير البصري لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 103-132]
  • القاضي، رضـــا عبده إبراهيم نمط الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات حل مشكلات تعلم الهندسة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • القحطاني، سعد بن ذعار بعض قيم العمل التطوعي من المنظور الاسلامي ودرجة ممارسة طلاب الجامعة لها دراسة ميدانية على طلاب كلية التربية جامعة المجمعة [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 211-255]
  • القحطاني، محمد بن سعيد واقع استخدام الأنظمة الالكترونية ومعوقات تطبيقها في المدارس المتوسطة والثانوية بالمنطقة الشرقية "نظام نور أنموذجاً" [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 291-365]
  • القرشي، امير ابراهيم قائمه مقترحة بالمفاهيم اللازمة لتنمية المواطنة البيئية من خلال التربية الفنية للمتعلمات المتسربات من التعليم بمدارس الفصل الواحد A proposed list of concepts necessary for the development of environmental citizenship through art education for female Learners who drop out of education in one-semester Schools [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 189-222]
  • القرشي، امير ابراهيم اتجاهات معلمي التربية الفنية نحو علاقة المسؤولية البيئية بالأنشطة الفنية التشكيلية لتلميذات مدارس الفصل الواحد [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 59-90]
  • الكنـدري، جاسـم يوسـف تصور مستقبلي لتفعيل معايير تمهين التعليم بدولة الكويت [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 29-66]
  • الليثي، أحمد حسن محمد فاعلية أنشطة العلاج الوظائفي في تنمية مهارات ما قبل الكتابة لدي عينة من أطفال الشلل الدماغي [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 71-110]
  • الليثي، أحمد حسن محمد اضطراب النشاط الزائد وتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 167-210]
  • الليثي،، أحمد حسن محمد الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • المحمدي، أماني أحمد فاعلية أنشطة إثرائية قائمة علي البنائية الاجتماعية لتنمية المهارات العلمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية لغات The Effectiveness of Enrichment Activities based on Social Constructivism Theory for Developing Scientific Skills for Primary Pupils Stage in Official Languages Schools. [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 115-150]
  • المصري، فاطمة الزهراء محمد مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 193-242]
  • المصري، فاطمة الزهراء محمد رعاية القدرات والطاقات العقلية للمتفوقين فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 29-74]
  • المصري، فاطمة الزهراء محمد الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • المصرى، فاطمة الزهراء محمد الذكاء الناجح لدي الأخصائيين النفسيين بمرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 29-84]
  • المصرى، فاطمة الزهراء محمد نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات التلاميذ ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 29-92]
  • المصرى، فاطمة الزهراء محمد الحساسية الانفعالية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً وأقرانهم العاديين (دراسة مقارنة) [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 77-144]
  • المطيرى، بشاير مشعل نهار التفكير الإيجابي وعلاقته بالتمكين النفسي لدى معلمى التربية الخاصة بدولة الكويت " (فى ضوء متغيرات الثورة الصناعية) [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 177-252]
  • النشار، سحر محمد عبد الحميد The challenges facing the higher education system on International, Regional, and Global levels [Analytical study] [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 1-52]
  • النشار، سحر محمد عبد الحميد The International Directions in Higher Education Quality Assurance System: In the Context of Egypt and the United Kingdom [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 1-45]
  • الهرش، مسفر سعود مبارك درجة امتلاك مدرسي اللغة العربية في المملكة العربية السعودية لمهارات التعليم عن بُعد The Degree to which Arabic Language Teachers in Saudi Arabia Possess Distance Learning Competencie [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 253-285]
  • امين، مانيرفا رشدي أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمرحلة الطفولة المبكرة Suggested musical Activities to Develop the Linguistic Outcome for Mentally handicapped Children subject to learning in childhood [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 183-214]
  • امين، مانيرفا رشدي أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية مهارة المشاركة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمرحلة الطفولة المبكرة [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 165-192]

ب

  • بدر، هدير سامي محمد تصميم نموذج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات الاختراع لدى أطفال الروضة (دراسة نظرية)Designing an Educational Model Based on Gardner’s Five Minds Theory to Develop Invention Skills for Kindergarten Children (Theoretical Study) [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 125-154]
  • بدر، هدير سامي محمد الخصائص السيكومترية لاختبار مهارات الاختراع الأولية المصور لأطفال الروضة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 103-124]
  • بدوي، محمد فراج أحمد فعالية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على البث الصوتي لتنمية مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدرسة الرواد الثانوية The Use of Podcasts in Developing Al Rwad Secondary School Students English-Speaking Skills [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 33-62]
  • بدوى، نجوى يحي عبد الله نمط تقديم التغذية الراجعة التفسيرية في بيئة تعلم الكترونية وأثره على تنمية مهارات انتاج برامج الكمبيوتر التعليمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 145-218]
  • بديوي، أحمد علي فعالية التدريب علي برنامج لوفاس عن بعد بمشارکة والدي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد و أثره علي مهارات التواصل The effectiveness of training on the Lovas program from a distance with the participation of parents for children with autism disorder and its impact on communication skills [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 29-68]
  • بديوي، أحمد علي فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية التكامل الحسي في خفض حدة السلوكيات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 29-72]
  • بديوي، أحمد علي المناعة النفسية وعلاقتها بالتحديد الذاتي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 29-86]
  • بديوي، أحمد علي رأس المال النفسي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 87-148]
  • بديوي، أحمد علي المناعة النفسية وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Psychological Immunity and its Relation to Bullying Behavior among Pupils of the second cycle of basic education [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 139-190]
  • بديوي، أحمد علي العوامل المسهمة في المناعة النفسية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية" [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 29-86]
  • بديوي، أحمد علي الكفاءة المهنية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدي معلمات رياض الاطفال [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 217-273]
  • بديوي، أحمد علي برنامج تدريبي لتنمية مهارات التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 119-162]
  • بديوي، أحمد على الوعي الأماني وعلاقتة بالمهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 253-310]
  • بديوى، أحمد على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال ذوى اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافيةSocial Competence of Children with Autism Spectrum Disorder in the Light of Some Demographic Variables [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 29-72]
  • بديوى، أحمد على التأصيل النظري للكفاءة الاجتماعية في مرحلتي الطفولة والمراهقة ( دراسة وصفية تحليلية ) [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 199-219]

ت

  • توفيق، إيمان عبدالله موسى البنية العاملية لمقياس ما وراء المزاج لطلاب الصف الأول الثانوي The Factorial Structure of the Meta-Mood Scale among Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 29-58]
  • توفيق، إيمان عبدالله موسى ما وراء المزاج وعلاقته بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي Meta-Mood and Its Relation with the Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 251-393]
  • توفيق، سارة حسن " العوامل المسهمة في اجترار الغضب للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الملتحقين وغير الملتحقين بالمدرسة " [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 149-188]

ج

  • جلال، نور محمد المناعة النفسية وعلاقتها بالتحديد الذاتي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 29-86]
  • جلال، نور محمد المناعة النفسية وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Psychological Immunity and its Relation to Bullying Behavior among Pupils of the second cycle of basic education [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 139-190]
  • جلال، نور محمد الكفاءة المهنية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدي معلمات رياض الاطفال [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 217-273]
  • جوده، ألطاف عبدالظاهر محمد لتأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من الطمأنينة النفسية والتوافق المهني والصمود الأكاديمي لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 173-218]

ح

  • حابوه، سحر محمود محمد أثر بيئة تدريب تكيفية قائمة على الإحتياجات التدريبية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى المصممين التعليميين [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 109-188]
  • حابوه، سحر محمود محمد الأسس النظرية لتصميم وإنتاج البيئات التعليمية التكيفية [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 141-182]
  • حافظ، إيمان موسى التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 29-78]
  • حافظ، هنداوي محمد دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت: دراسة ميدانية The Rrole of Pprofessional Llearning Communities in Improving Secondary Education in Kuwait: A . Field Study [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 233-282]
  • حافظ، هنداوى محمد تطويرالأداءالادارى للقيادات التعليميةالوسطى فى ضوء مدخل الأداءالمتوازنDeveloping the Administrative Performance of Middle Educational Leaders in the Light of the Balanced Performance Approach [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 29-76]
  • حامد، أسماء عبد الراضي محمد استخدام استراتيجية الاستقصاء الشبكي في تنمية مهارات إدارة الأعمال والتنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الفني التجاري. Using the WebQuest Strategy in Developing Business Administration and Self-Regulation Skills for Commercial Secondary School Students. [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 183-232]
  • حباكه، أمل سعيد صيغ مقترحة للتنمية المهنية للمعلمين بمصر في ضوء خبرة سنغافورة [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 29-102]
  • حجي، أحمد إسماعيل "منظور مقترح في الدراسات التربوية المقارنة للأصل الأجنبي ومنقوله المعرفي التعليمي في ضوء تفاعلات الزمان والمكان " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 133-180]
  • حجي، أحمد إسماعيل The challenges facing the higher education system on International, Regional, and Global levels [Analytical study] [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 1-52]
  • حجي، أحمد إسماعيل »األصل األجنبي والمنقول المصري المعرفي التعليمي في عصر محمد علي واحفاده« دراسة مقارنة تاريخية [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 191-267]
  • حجي، أحمد إسماعيل إجراءات مقترحة لتطوير التعليم في مصر فى ضوء فلسفة رودولف شتاينر [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 83-136]
  • حجي، أحمد إسماعيل The International Directions in Higher Education Quality Assurance System: In the Context of Egypt and the United Kingdom [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 1-45]
  • حسانين، غادة أحمد دوافع استخدام أطفال الروضة لألعاب GTA الإلكترونية والإشباعات المتحققة kindergarten Children’s Motivations for Uses of GTA Electronic Games and Gratifications Obtained [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 99-198]
  • حسن، دينا رشاد محمد الليبرالية الجديدة وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي في مصر Neo-liberalism and its Indicators’ Reflections on the University Education in Egypt [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 207-250]
  • حسن، دينا رشاد محمد تكافؤ الفرص التعليمية وانعكاسات مؤشراتها على التعليم الجامعي المصري [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 133-174]
  • حسن، فاطمة حسن محمد فاعلية بعض استراتيجيات التعلم المستند إلي نتائج بحوث المخ لتنمية المفاهيم والمهارات التسويقية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 29-86]
  • حسن، فايزة أحمد وحدة مقترحة قائمة على أنشطة (STEAM) التكاملية لتنمية مهارات التفكير الإبداعى فى مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A Proposed Unit Based on Integrated (STEAM) Activities for Developing Creative Thinking Skills in Mathematics for Preparatory School Pupils [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 83-128]
  • حسن، فايزة حسن أحمد العوامل المسهمة في المناعة النفسية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية" [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 29-86]
  • حسن، مروة محمد فاعلية أنشطة العلاج الوظائفي في تنمية مهارات ما قبل الكتابة لدي عينة من أطفال الشلل الدماغي [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 71-110]
  • حسن، مروة محمد الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف لدى المعلم كما يدركه تلاميذ المرحلة الابتدائي [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 181-231]
  • حسن، مروة محمد البنية العاملية لمقياس التوافق النفسي لمعلمى المرحلة الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 29-82]
  • حسن، نهلة سيد البناء العاملي للاندماج الجامعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية The Factororial Structure of the Scale of University Engagement in Light of Some Demographic Variables [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 259-311]
  • حسن، هالة سعد تطوير التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 145-188]
  • حسن، هدى حسن الكفاءة الداخلية لمدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتكنولوجيا (STEM)في مصر [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 29-72]
  • حــســن، رشــاد مــحمـد الدور التربوي للتلفزيون وانعكاساته على برامج الأطفال ( دراسة نظرية في أدبيات الإعلام التربوي ) [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 251-298]
  • حسنين، أمانى أحمد المحمدى فاعلية برنامج مقترح فى التنوع البيولوجى لتنمية المسئولية البيئية فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 189-216]
  • حسنين، امانى أحمد المحمدى فاعلية برنامج فى التنوع البيولوجى لتنمية االتجاهات البيئية فى مادة العلوم لدى تالميذ المرحلة اإلعدادية The Effectiveness of a Program in Biodiversity for Developing Environmental Attitudes in Science for Preparatory School Students [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 29-54]
  • حسنين، مروة محمود أحمد رأس المال النفسي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 87-148]
  • حسنين، مروة محمود أحمد رأس المال النفسي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية Psychological capital and its Relation to Achievement Motivation of secondary school students [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 191-250]
  • حسين، إسراء كامل محمود اتجاهات معلمي التربية الفنية نحو علاقة المسؤولية البيئية بالأنشطة الفنية التشكيلية لتلميذات مدارس الفصل الواحد [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 59-90]
  • حسين، علياء محمد فكري فاعلية بعض الانشطة المسرحية القائمة علي النظرية البنائية في تنمية مهارات التعبير الشفهي باللغة الفرنسية لدي طلاب المرحلة الثانوية Efficacité de quelques activités théâtrales basées sur la théorie constructiviste pour le développement des compétences de l’expression orale en FLE pour Les étudiants du cycle secondaire [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 80-53]
  • حسين، مرفت عبد الحميد إبراهيم تنمية رأس المال الفكرى لدعم الميزة التنافسية بالجامعات المصرية ( آليات مقترحة) [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 189-238]
  • حسين، ياسمين محمد حسن تحليل بعدي لنتائج البحوث العربية في مجال التعلم المدمج والإفادة منها في وضع خريطة للبحوث المستقبلية [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 219-252]
  • حفني، مصطفي عبد السلام فعالية التدريب علي برنامج لوفاس عن بعد بمشارکة والدي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد و أثره علي مهارات التواصل The effectiveness of training on the Lovas program from a distance with the participation of parents for children with autism disorder and its impact on communication skills [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 29-68]
  • حفني، مصطفي عبد السلام فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية التكامل الحسي في خفض حدة السلوكيات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 29-72]
  • حكيم، ثابت كامل تطوير التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 145-188]
  • حمزة، إيهاب محمد عبد العظيم أثر نمط المناقشات اإللكترونية )المتزامنة غير المتزامنة الهجين( القائمة على بيئة التعلم اإللكتروني تيمز«Teams»على اتجاهات التالميذ نحو المناقشات اإللكترونية في ظل جائحة كرونا The Impact of the Electronic Discussions Type (Synchronous / Asynchronous / Hybrid) Based on the E-learning Environment «Teams» on Students› Attitudes Towards Electr [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 29-84]
  • حمزة، إيهاب محمد عبد العظيم نمط المناقشات اإللكترونية وعالقته بتنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى تالميذ المرحلة اإلعدادية في ظل فيروس كورونا Types of Electronic Discussions and its Relationship to the Development of the Concepts of Digital Citizenship among Middle School Students in Light of Corona Virus [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 299-349]
  • حمزة، ايهاب محمد عبد العظيم أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 189-214]
  • حمزة، ايهاب محمد عبد العظيم أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط صورة داخل صورة على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 29-52]
  • حميد، حميد محمود أثر نمط الدعم القائم علي استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية الوعي المعلوماتي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 111-166]
  • حميدة، إمام مختار فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الواقع المعزز فى تنمية مهارة التسلسل الزمنى من خلال تدريس التاريخ لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • حميده، إمام مختار فا علية وحدة دراسية قائمة على الواقع المعزز فى مادة التاريخ لتنمية مهارات الإنقرائية الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 73-102]
  • حنا، إميل فهمي واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015/2016-2020/2021) The Reality of the Egyptian Pre-University Education Governmental Spending in the period of time (2015/2016-2020/2021) [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 107-165]
  • حنا، إميل فهمي الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية للتخطيط للتعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 175-239]
  • حنفى، ياسمين سعيد عباس الفروق فى الأداء الوظيفى للنطق والكلام لدى الأطفال ضعاف السمع بمرحلة ما قبل المدرسة. Differences in the functional performance of speech and pronunciation among pre-school children with hearing impairments . [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 63-90]
  • حنفى، ياسمين سعيد عباس الخصائص السيكومترية لبطارية الأداء الوظيفى لعملية النطق والكلام لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة Psychometric properties of the functional performance battery of the pronunciation and speech process for pre-school children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 69-94]

خ

  • خالف، متولي صابر تصميم بيئة تعلم إلكتروني مدمج(متمركز/ مرن) لتنمية الجانب المعرفي والمهاري للبرمجة بلغة الفيجوال بيزيك دوت نت لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 95-130]
  • خلف، عائشة حميد عبد المحسن فاعلية برنامج فى التنوع البيولوجى لتنمية االتجاهات البيئية فى مادة العلوم لدى تالميذ المرحلة اإلعدادية The Effectiveness of a Program in Biodiversity for Developing Environmental Attitudes in Science for Preparatory School Students [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 29-54]
  • خلف، عائشة حميد عبد المحسن فاعلية برنامج مقترح فى التنوع البيولوجى لتنمية المسئولية البيئية فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 189-216]
  • خليفة، مي السيد الفروق في الاندماج الأکاديمي والمرونة المعرفية ودافعية الإنجازبين مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي من طلاب کلية التربية بجامعة حلوان The Differencias in Academic Engagement ,Cognitive Flexibility,Achievement Motivation among high and low Academic Achievement of Faculty of Education Helwan University [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 151-208]
  • خليفة، مي السيد العلاقة بين کل من الدافعية الداخلية والخارجية والفهم القرائي باللغة الألمانية لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Intrinsic,Extrinsic Motivation and German Reading Comprehension among Secondary School Students [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 249-289]
  • خليفة، مي السيد العلاقة بين الذكاء الرياضي/المنطقي والذكاء البصري/المكاني لدى الأطفال في الصف الأول الابتدائي [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 29-62]
  • خليل، احمد محمد محمد The Impact of Teaching Culture Strategies for EFL Students at Higher Institutes of Languages in Egypt [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 1-22]
  • خيري، منال محمود برنامج مقترح في القضايا الاقتصادية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثره علي تنمية الوعي بالقضايا الاقتصادية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 107-140]
  • خيري، منال محمود برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر في ظل التداعيات البيئية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 159-188]
  • خيري، منال محمود برنامج مقترح قائم علي بُعد التنمية المستدامة للبرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة (EPLP) لطلاب إدارة الأعمال الدولية لتنمية كفاءات اللغة الإنجليزية للأعمال A Proposed Program Based on Sustainable Development Dimension of EPLP for Students of International Business Management to Develop Business English Competencies [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 1-37]
  • خيري، منال محمود A Proposed Strategy Based on Eclectic Approach to Teach Business English for Students of International Business Management in Light of Egyptian Business Culture استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الانتقائي لتدريس برنامج اللغة الإنجليزية لطلاب إدارة الأعمال الدولية في ضوء الثقافة المصرية للأعمال [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 1-25]

د

  • دسوقي، عفاف عزت إبراهيم البنية العاملية لمقياس الحكمة لطلاب الجامعة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 29-60]
  • دسوقي، عفاف عزت إبراهيم التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات في مجال القيادة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 135-162]
  • دياب، جهاد علاء حسن مستويات الملل الأكاديمى لدى طلاب كلية التربية – جامعة حلوان فى ضوء بعض المتغيرات (النوع – التخصص – مستوى الدراسة ) [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 289-322]

ذ

  • ذكي، ميريان عياد الدراسات المعاصرة لاستراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية فى البيئة العربية (دراسة مسحية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 229-262]
  • ذكى، ميريان عياد البنية العاملية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 325-361]

ر

  • راشد، على محى الدين فاعلية برنامج فى التنوع البيولوجى لتنمية االتجاهات البيئية فى مادة العلوم لدى تالميذ المرحلة اإلعدادية The Effectiveness of a Program in Biodiversity for Developing Environmental Attitudes in Science for Preparatory School Students [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 29-54]
  • راشد، على محى الدين فاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس العلوم في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 129-178]
  • راشد، على محى الدين فاعلية برنامج مقترح فى التنوع البيولوجى لتنمية المسئولية البيئية فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 189-216]
  • راشد، محى الدين تنظيم منهج مادة العلوم الصف الرابع الابتدائى فى قصص لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 101-138]
  • راغب، الشيماء خالد أحمد بناء بطارية تشخيص صعوبات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية Developing a Battery for Diagnosing Reading Comprehension Disabilities for Primary School Students [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 109-151]
  • راغب، الشيماء خالد أحمد الفروق في عمليات الفهم القرائي بين المتأخرين دراسيا و ذوي صعوبات التعلم في القراءة. [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 73-132]
  • رشاد، السعيد محمد واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015/2016-2020/2021) The Reality of the Egyptian Pre-University Education Governmental Spending in the period of time (2015/2016-2020/2021) [المجلد 28، 11.4، 2022، الصفحة 107-165]
  • رشاد، السعيد محمد الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية للتخطيط للتعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 175-239]
  • رشدان، سحر رجب استخدام التعلم المقلوب في تنمية بعض مهارات مواجهة الأخطار البيئية من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 93-134]
  • رشوان، دينا ابوعلم احمد أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز في اکساب مهارة الرسم الفني لطلاب التعليم الصناعي [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 29-88]
  • رياض، سارة عاصم اضطراب النشاط الزائد وتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 167-210]
  • رياض، سارة عاصم العوامل المسهمة فى الرفاهة النفسية فى ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Factors contributing to psychological well-being in the light of some demographic variables [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 171-218]
  • رياض، سارة عاصم الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]

ز

  • زروك، سيد محمد تصميم نموذج مقترح لاستخدام الأنفوجرافيك التعليمي في اكساب المدركات الذهنية لتكنولوجيا المعدات والماكينات ببيئة العمل وأثره علي الدافعية لإنجاز التدريبات المهنية لدي الطلاب الصم وضعاف السمع بالمرحلة الثانوية الفنية [المجلد 28، 12.4، 2022، الصفحة 29-98]
  • زغلول، إيمان حسن أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز في اکساب مهارة الرسم الفني لطلاب التعليم الصناعي [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 29-88]
  • زغلول، إيمان حسن أثر نمط الدعم القائم علي استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية الوعي المعلوماتي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 111-166]
  • زغلول، إيمان حسن حسن نمط عرض المحتوى ببيئة تعلم إلكترونية وأثره لتنمية مهارات التفكير البصري لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 103-132]
  • زغلول، إيمان حسن حسن نمط الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات حل مشكلات تعلم الهندسة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • زغلول، ايمان حسن حسن تحليل بعدي لنتائج البحوث العربية في مجال التعلم المدمج والإفادة منها في وضع خريطة للبحوث المستقبلية [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 219-252]
  • زهران، محمد حامد الذكاء الناجح لدي الأخصائيين النفسيين بمرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 29-84]
  • زهران، محمد حامد نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات التلاميذ ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 29-92]
  • زهران، محمد حامد البنية العاملية لمقياس التوافق النفسي لمعلمى المرحلة الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 29-82]

س

  • سالم، بسمة محمد أحمد بدر فعالية برنامج تدريبي قائم على فلسفة الثقافة الرقمية لتنمية بعض المفاهيم التكنولوجية للأطفال ذوى الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 29-106]
  • سالم، طاهر سالم عبد الحميد "فاعلية استخدام مدخل تفكير النظم في تدريس الرياضيات لتنمية التفكير عالي الرتبة والرغبة المنتجة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي" [المجلد 28، 10.1، 2022، الصفحة 29-132]
  • سبيت، سارة محمود محمد فاعلية عرض المحتوى الرقمي التكيفي الشرطي في تنمية مهارات إنتاج الدوائر الكهربائية لطلاب كلية التعليم الصناعي [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 59-100]
  • سعد، محمد عبدالله عثمان فاعلية بعض الانشطة المسرحية القائمة علي النظرية البنائية في تنمية مهارات التعبير الشفهي باللغة الفرنسية لدي طلاب المرحلة الثانوية Efficacité de quelques activités théâtrales basées sur la théorie constructiviste pour le développement des compétences de l’expression orale en FLE pour Les étudiants du cycle secondaire [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 80-53]
  • سعد، يارا ربيع العوامل المسهمة في النضج الانفعالي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان في ضوء متغير النوع Factors contributing to emotional maturity among students of the Faculty of Education, Helwan University in the light of the gender variable [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 209-248]
  • سعيد، روفيدة محمد نصرالدين »البنية العاملية لمقياس الذكاء الروحى لدى معلمى التربية الخاصة فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية« [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 29-76]
  • سلامه، إيمان جمال الدين أحمد إعداد معلم التعليم الثانوى العام فى مصر وهولندا ( دراسة مقارنة ) [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 385-452]
  • سليم، إيمان محمد السيد أحمد انماط الإبحار داخل برامج التعلم الالكترونى وعلاقتها بتنمية مهارات البرمجة [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 311-330]
  • سليمان، السيد عبد الحميد بناء بطارية تشخيص صعوبات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية Developing a Battery for Diagnosing Reading Comprehension Disabilities for Primary School Students [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 109-151]
  • سليمان، السيد عبد الحميد الفروق في عمليات الفهم القرائي بين المتأخرين دراسيا و ذوي صعوبات التعلم في القراءة. [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 73-132]
  • سليمان، ظلال محمد عادل الدور التربوي للتلفزيون وانعكاساته على برامج الأطفال ( دراسة نظرية في أدبيات الإعلام التربوي ) [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 251-298]
  • سليمان، نوران صالح محمد إجراءات مقترحة لتطوير التعليم في مصر فى ضوء فلسفة رودولف شتاينر [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 83-136]
  • سيد، رحاب عبد الستار عبد المنعم "فاعلية الكتب المعززة في تنمية الانتباه البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الاعدادية" [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 229-270]
  • سيد، سماح يوسف محمد التفاعل بين الوكيل المحاكي للإنسان والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية لتنمية مفاهيم الفيزياء الكونية والذكاء البصري المكاني لدى طفل الروضة [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 59-108]
  • سيد، سماح يوسف محمد التفاعل بين نمط الشخصية الافتراضية والأسلوب المعرفي داخل بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 91-140]
  • سيد، وهمان همام " العوامل المسهمة في اجترار الغضب للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الملتحقين وغير الملتحقين بالمدرسة " [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 149-188]

ش

  • شحاتة، الصافي يوسف تصميم بيئة تعلم إلكتروني مدمج(متمركز/ مرن) لتنمية الجانب المعرفي والمهاري للبرمجة بلغة الفيجوال بيزيك دوت نت لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 95-130]
  • شرقاوي، ديناعبدالتواب حسين فاعلية أنشطة إثرائية قائمة علي البنائية الاجتماعية لتنمية المهارات العلمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية لغات The Effectiveness of Enrichment Activities based on Social Constructivism Theory for Developing Scientific Skills for Primary Pupils Stage in Official Languages Schools. [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 115-150]
  • شريف، سهام علي التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Psychological adjustmend and its relationship to hyperactivity accompanied by attention deficit in preparatory stage student [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 85-130]
  • شريف، سهام علي شريف التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 81-118]
  • شلبي، سامي محمد فاعلية بعض استراتيجيات التعلم المستند إلي نتائج بحوث المخ لتنمية المفاهيم والمهارات التسويقية لدي طلاب المدارس الفنية التجارية [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 29-86]
  • شنودة، إميل فهمي الأصول التاريخية والفلسفية لمفهوم التنشئة السياسية في بعض النماذج من العصور الوسطى ( الفكر المسيحي والفكر الإسلامي والنهضة الأوروبية ) The historical and philosophical origins of the concept of political Socialization in some models from the Middle Ages (Christian thought, Islamic thought and the European Renaissance) [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 259-306]
  • شنودة، إميل فهمي دور الإعلام الجديد كأحد أُطر التنشئة السياسية في إعادة تشكيل الوعي المجتمعي [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 179-228]
  • شهاب، لبنى محمود عبد الكريم استراتيجية مقترحة لتحقيق الدمج الرقمي لمعلمي المدارس المصرية الحكومية على ضوء مدخل الرشاقة التنظيمية [المجلد 28، 12.1، 2022، الصفحة 29-120]
  • شهاب، نصر الدين الأصول التاريخية والفلسفية لمفهوم التنشئة السياسية في بعض النماذج من العصور الوسطى ( الفكر المسيحي والفكر الإسلامي والنهضة الأوروبية ) The historical and philosophical origins of the concept of political Socialization in some models from the Middle Ages (Christian thought, Islamic thought and the European Renaissance) [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 259-306]
  • شهاب، نصر الدين دور الإعلام الجديد كأحد أُطر التنشئة السياسية في إعادة تشكيل الوعي المجتمعي [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 179-228]
  • شوقي، داليا أحمد فاعلية عرض المحتوى الرقمي التكيفي الشرطي في تنمية مهارات إنتاج الدوائر الكهربائية لطلاب كلية التعليم الصناعي [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 59-100]
  • شوقي، داليا احمد فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 79-134]

ص

  • صابر، وفاء محمد رفعت عبد الرازق فعالية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على البث الصوتي لتنمية مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدرسة الرواد الثانوية The Use of Podcasts in Developing Al Rwad Secondary School Students English-Speaking Skills [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 33-62]
  • صالح، إيمان صلاح الدين التغذية الراجعة الموجزة والتفصيلية ببيئة الواقع المختلط وأثرهما في تنمية مهارات البرمجة المرئية لدى طالب المرحلة الثانوية The Effectiveness of Mixed Reality Environment’s Detailed and Summary Feedback on Visual Programming Skills in Secondary Stage Students [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 131-298]
  • صبره، زينب أبو سريع حسن دوافع استخدام أطفال الروضة لألعاب GTA الإلكترونية والإشباعات المتحققة kindergarten Children’s Motivations for Uses of GTA Electronic Games and Gratifications Obtained [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 99-198]

ط

  • طلب، أمينة راضى محمد البنية العاملية لمقياس التوافق النفسي لمعلمى المرحلة الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 29-82]
  • طه، فاطمة عبد الخالق محمد المناعة النفسية وعلاقتها بالتحديد الذاتي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 29-86]
  • طه، فاطمة عبد الخالق محمد المناعة النفسية وعلاقتها بالسلوك التنمري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Psychological Immunity and its Relation to Bullying Behavior among Pupils of the second cycle of basic education [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 139-190]

ع

  • عادل، منى محمد مدى وعى بعض معلمى اللغة العربية بالتفكير التخيلى واستراتيجياته اللازمة لتلاميذ الصف السادس الابتدائى [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 29-70]
  • عاصم، دينا ماهر القيادة التحويلية والاداء المؤسسى بكلية التربية جامعة حلوان فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 29-110]
  • عامر، خالد محمد الحجازي محمد برنامج تدريبي لطلاب المعهد الفرنسي لاعداد المعلم لتدريس المشروعات البينية باللغة الفرنسية وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات التواصل الشفهي لدي تلاميذ مدارس اللغات Programme de formation destiné aux étudiants de l’IUFP pour enseigner les projets interdisciplinaires en FLE et mesurer son efficacité à développer quelques compétences de la communication [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 1-83]
  • عبادة، عبادة أحمد تصميم بيئة تعلم إلكتروني مدمج(متمركز/ مرن) لتنمية الجانب المعرفي والمهاري للبرمجة بلغة الفيجوال بيزيك دوت نت لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 95-130]
  • عباس، هانم رفعت عابدين الأسس النظرية لبيئات الواقع المعزز القائمة على التلميحات البصرية [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 223-260]
  • عبدالباسط، فاطمة الزهراء الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • عبدالباقي، سلوي محمد الحيوية الذاتية كإحدي قوي الشخصية لدي طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 85-130]
  • عبدالباقي، سلوي محمد البناء العاملي للاندماج الجامعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية The Factororial Structure of the Scale of University Engagement in Light of Some Demographic Variables [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 259-311]
  • عبد الباقي، سلوى محمد النقد الوالدي المدرك وعلاقته بحب الحياة لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان Perceived Parental Criticism and its Relationship With Love of Life for Students at Faculty of Education,Helwan University. [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 131-158]
  • عبد الباقي، سلوى محمد النقد الوالدي المدرك لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 223-248]
  • عبد الباقى، سلوى محمد البناء النفسى لمدمن متعافى من إدمان بعض المواد ذات التأثير النفسي ( دراسة حالة ) [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 135-198]
  • عبد الباقى، سلوى محمد مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 193-242]
  • عبد الباقى،، سلوى محمد الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • عبدالجواد، حجازي محروس حجازي فا علية وحدة دراسية قائمة على الواقع المعزز فى مادة التاريخ لتنمية مهارات الإنقرائية الإلكترونية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 73-102]
  • عبدالجواد، وفاء محمد الحكمة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية لدى معلمى المرحلة الثانوية [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 73-144]
  • عبدالجواد، وفاء محمد عبدالجواد أنماط التعلق الوالدي وعلاقتها ببعض العوامل الديموجرافية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 263-308]
  • عبد الجواد، حجازي محروس حجازي فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الواقع المعزز فى تنمية مهارة التسلسل الزمنى من خلال تدريس التاريخ لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • عبد الجواد، وفاء محمد فعالية التدريب علي برنامج لوفاس عن بعد بمشارکة والدي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد و أثره علي مهارات التواصل The effectiveness of training on the Lovas program from a distance with the participation of parents for children with autism disorder and its impact on communication skills [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 29-68]
  • عبد الجواد، وفاء محمد رأس المال النفسي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 87-148]
  • عبد الجواد، وفاء محمد رأس المال النفسي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية Psychological capital and its Relation to Achievement Motivation of secondary school students [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 191-250]
  • عبد الجواد، وفـاء محمد البنية العاملية لمقياس الفاعلية الذاتية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 283-333]
  • عبد الجواد، وفـاء محمد البنية العاملية لمقياس الفاعلية الذاتية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 57-106]
  • عبد الحليم، إيمان عبد الرؤؤف الفروق فى القدرة على حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Problem solving ability for the secondary stage according to some demographical variables (Gender - Specialization - School [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 189-224]
  • عبد الحليم، إيمان عبد الرؤوف العلاقة بين کل من الدافعية الداخلية والخارجية والفهم القرائي باللغة الألمانية لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Intrinsic,Extrinsic Motivation and German Reading Comprehension among Secondary School Students [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 249-289]
  • عبد الحليم، إيمان عبد الرؤوف الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقا لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Emotional Intelligence for secondary STAGE students according to some demographical variables (Gender - Specialization - School) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 141-188]
  • عبد الحليم، شرين حامد محمد برنامج مقترح قائم علي بُعد التنمية المستدامة للبرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة (EPLP) لطلاب إدارة الأعمال الدولية لتنمية كفاءات اللغة الإنجليزية للأعمال A Proposed Program Based on Sustainable Development Dimension of EPLP for Students of International Business Management to Develop Business English Competencies [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 1-37]
  • عبد الحليم، شرين حامد محمد A Proposed Strategy Based on Eclectic Approach to Teach Business English for Students of International Business Management in Light of Egyptian Business Culture استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الانتقائي لتدريس برنامج اللغة الإنجليزية لطلاب إدارة الأعمال الدولية في ضوء الثقافة المصرية للأعمال [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 1-25]
  • عبد الحليم، طارق حسن اليات مقترحة لتطوير إدارة المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام مدخل إدارة التغيير في ضوء التحديات المعاصرةProposed Mechanisms to Develop the Management of Al-Azhar Secondary Institutes Using the Change Management Approach in the Light of Contemporary Challenges [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 77-124]
  • عبد الحليم، طارق حسن أليات مقترحة لرقمنة جامعة حلوان للتحول الي جامعة ذكية علي ضوء الخبرات الأجنبية [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 75-198]
  • عبد الحليم، وائل على فاعلية نمط التغذية الراجعة التكيفية في تنمية مهارات البرمجة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 53-112]
  • عبدالحميد، حسام حمدي إجراءات مقترحة لتطوير التعليم في مصر فى ضوء فلسفة رودولف شتاينر [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 83-136]
  • عبدالحميد، عزة خضرى الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات الاجتماعية للطفل الذاتوي Psychometric Characteristics of Social Skills for Autism Children [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 69-108]
  • عبدالحميد، عزة خضرى الوعي الأماني وعلاقتة بالمهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 253-310]
  • عبد الحميد، اسماء حسن الحساسية الانفعالية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً وأقرانهم العاديين (دراسة مقارنة) [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 77-144]
  • عبد الحميد، إيمان عبد الرؤوف العلاقة بين مهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة والصمود النفسي لأمهاتهم [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 273-324]
  • عبد الحميد، حسام حمدي "منظور مقترح في الدراسات التربوية المقارنة للأصل الأجنبي ومنقوله المعرفي التعليمي في ضوء تفاعلات الزمان والمكان " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 133-180]
  • عبد الحميد، حسام حمدي The challenges facing the higher education system on International, Regional, and Global levels [Analytical study] [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 1-52]
  • عبد الحميد، حسام حمدي »األصل األجنبي والمنقول المصري المعرفي التعليمي في عصر محمد علي واحفاده« دراسة مقارنة تاريخية [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 191-267]
  • عبد الحميد، حسام حمدي The International Directions in Higher Education Quality Assurance System: In the Context of Egypt and the United Kingdom [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 1-45]
  • عبد الحميد، سهام علي المناخ الجامعي وعلاقته بالأمن النفسي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 153-190]
  • عبد الحميد، عزة خضري الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف لدى المعلم كما يدركه تلاميذ المرحلة الابتدائي [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 181-231]
  • عبد الحميد، عزة خضري " الفروق بين أنماط الاستثارات النفسية الفائقة لدى الطلاب ذوي الاستثناء المزدوج في ضوء متغير الإعاقة " [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 239-288]
  • عبد الحميد، عزة خضري الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الانفعالية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب جامعة حلوان Psychometric Characteristics of the Emotional Flexibility Scale in Light of some Demographic Variables for the Students of Helwan University [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 129-182]
  • عبد الحميد، عزة خضرى فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل لتنمية التوجه الإيجابي نحو الحياة فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة لدى تلاميذ المدارس المجتمعية [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 125-188]
  • عبدالرازق، عبدالرازق عطاالله عبدالمعبود البناء العاملي للاندماج الجامعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية The Factororial Structure of the Scale of University Engagement in Light of Some Demographic Variables [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 259-311]
  • عبدالرازق، محمد محمود فاعلية أنشطة إثرائية قائمة علي البنائية الاجتماعية لتنمية المهارات العلمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية لغات The Effectiveness of Enrichment Activities based on Social Constructivism Theory for Developing Scientific Skills for Primary Pupils Stage in Official Languages Schools. [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 115-150]
  • عبد الرازق، عمرو محمد العوامل المسهمة في المناعة النفسية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية" [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 29-86]
  • عبد الرازق، محمد محمود فاعلية إستراتيجية مقترحة لتدريس العلوم في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 129-178]
  • عبدالرحمن، شاه أحمد الحيوية الذاتية كإحدي قوي الشخصية لدي طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 85-130]
  • عبد الرحيم، مها عبد الرحيم يونس أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 189-214]
  • عبد الرحيم، مها عبد الرحيم يونس أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط صورة داخل صورة على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 29-52]
  • عبد السلام، محمد عبدالله أثر نمط الدعم القائم علي استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية الوعي المعلوماتي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 111-166]
  • عبدالشافي، اسلام السيد الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • عبدالصمد، أسماء السيد محمد أثر التفاعل بين نمط تنفيذ الأنشطة القائمة على السيناريو ببيئة التعلم الإلكتروني المصغر ومستوى القابلية للاستهواء الفكري في تنمية مهارات الوعي الإعلامي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 219-384]
  • عبد الصمد، أسماء السيد محمد أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز في اکساب مهارة الرسم الفني لطلاب التعليم الصناعي [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 29-88]
  • عبد الظاهر، شيماء سعد نمط تقديم التغذية الراجعة التفسيرية في بيئة تعلم الكترونية وأثره على تنمية مهارات انتاج برامج الكمبيوتر التعليمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 145-218]
  • عبد العال، رشا محمود بدوي فاعلية تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات إدارة المعرفة والاتجاه نحو تقدير مجتمعات التعلم المهنية لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 87-164]
  • عبد العال، سالي محمد فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللغوية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A Training Program to Develop Language Skills for Autism Disorder Children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 29-68]
  • عبد العال، سالي محمد برنامج تدريبي لتنمية مهارات التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 119-162]
  • عبدالعزيز، لمياء جمال عربي استخدام التعلم المقلوب في تنمية بعض مهارات مواجهة الأخطار البيئية من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 93-134]
  • عبد العزيز، انشراح فاعلية نمط التغذية الراجعة التكيفية في تنمية مهارات البرمجة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 53-112]
  • عبد العزيز، إيناس أحمد تصميم نموذج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات الاختراع لدى أطفال الروضة (دراسة نظرية)Designing an Educational Model Based on Gardner’s Five Minds Theory to Develop Invention Skills for Kindergarten Children (Theoretical Study) [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 125-154]
  • عبد العزيز، إيناس أحمد الخصائص السيكومترية لاختبار مهارات الاختراع الأولية المصور لأطفال الروضة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 103-124]
  • عبد العزيز، سليمان كامل اليات مقترحة لتطوير إدارة المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام مدخل إدارة التغيير في ضوء التحديات المعاصرةProposed Mechanisms to Develop the Management of Al-Azhar Secondary Institutes Using the Change Management Approach in the Light of Contemporary Challenges [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 77-124]
  • عبد العظيم، حنان زاهر عبد الخالق آليات مقترحة لتفعيل المواطنة الرقمية بالتعليم قبل الجامعى في مصر في ضوء خبرة كل من ولاية واشنطن وويلز [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 139-357]
  • عبدالغفار، محمد عبدالقادر البنية العاملية لمقياس ما وراء المزاج لطلاب الصف الأول الثانوي The Factorial Structure of the Meta-Mood Scale among Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 29-58]
  • عبدالغفار، محمد عبدالقادر مستويات الملل الأكاديمى لدى طلاب كلية التربية – جامعة حلوان فى ضوء بعض المتغيرات (النوع – التخصص – مستوى الدراسة ) [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 289-322]
  • عبدالغفار، محمد عبدالقادر ما وراء المزاج وعلاقته بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي Meta-Mood and Its Relation with the Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 251-393]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر القيمة التنبؤية لما وراء الذاکرة بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Predictive Value of Meta-memory with Achievement for Primary School Students [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 199-229]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر الفروق فى الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 219-272]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقا لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Emotional Intelligence for secondary STAGE students according to some demographical variables (Gender - Specialization - School) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 141-188]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التفكير التأملي ( دراسة وصفية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 189-228]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تالميذ المرحلة االبتدائية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 137-170]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر البنية العاملية لمقياس الحكمة لطلاب الجامعة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 29-60]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر الفروق فى القدرة على حل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية (النوع – التخصص الدراسي – المدرسة) Differences in Problem solving ability for the secondary stage according to some demographical variables (Gender - Specialization - School [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 189-224]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 225-258]
  • عبد الغفار، محمد عبد القادر التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات في مجال القيادة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 135-162]
  • عبد الفتاح، فاطمة عصام العلاقة بين الذكاء الرياضي/المنطقي والذكاء البصري/المكاني لدى الأطفال في الصف الأول الابتدائي [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 29-62]
  • عبدالله، سهير محمود امين رعاية القدرات والطاقات العقلية للمتفوقين فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 29-74]
  • عبدالله، لبني حسين أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمرحلة الطفولة المبكرة Suggested musical Activities to Develop the Linguistic Outcome for Mentally handicapped Children subject to learning in childhood [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 183-214]
  • عبدالله، لبني حسين أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية مهارة المشاركة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمرحلة الطفولة المبكرة [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 165-192]
  • عبد الله، نجلاء عطية عبد الرحمن القيم الأخلاقية- الجامعات المصرية- التحول الرقمي [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 29-74]
  • عبد الله، نجوى عبد اللطيف بناء وتقنين بطاقة تقييم المشروعات التعليمية في ضوء الويب 2.0 Elaboration et rationnement d'une grille d'évaluation des projets pédagogiques à la lumière de web 2.0 [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 1-32]
  • عبد المجيد، مي هشام أحمد نمط عرض المحتوى ببيئة تعلم إلكترونية وأثره لتنمية مهارات التفكير البصري لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 103-132]
  • عبد المجيد، مي هشام أحمد نمط الأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مهارات حل مشكلات تعلم الهندسة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 29-58]
  • عبد المطلب، هاجر محمد فودة الفروق فى الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 219-272]
  • عبد المعطي، محمد السيد البرامج المعاصرة لتنمية الذاكرة العاملة ( دراسة مسحية تحليلية ) [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 55-82]
  • عبد المعطي، محمد السيد التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التكامل الحسي [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 89-118]
  • عبد الملاك، كريستين نبيل توفيق الدور التربوي للتلفزيون وانعكاساته على برامج الأطفال ( دراسة نظرية في أدبيات الإعلام التربوي ) [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 251-298]
  • عبد الملاك، مينا عبد المسيح حنا فاعلية المحطات العلمية فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى فى مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 29-80]
  • عبدالمنعم، ياسمين خالد معايير تصميم وإنتاج كتاب إلكتروني قائم على محفزات الألعاب Criteria for Designing and Producing E-Book Based on Gamification [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 149-212]
  • عبد المنعم، بسمه طارق تخطيط أنشطة تعليمية قائمة على المشروعات لتنمية بعض مهارات ريادة األعمال لدي أطفال الروضة وقياس فعاليتها Planning educational activities based on projects to develop some entrepreneurial skills for kindergarten and measuring their effectiveness [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 89-114]
  • عبد المنعم، خالد عبد العظيم تصميم بيئات تعليمية/تعلمية ديناميكية لتنمية المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال الروضة [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 169-198]
  • عبد المنعم، خالد عبد العظيم مهارات الأداء اللغوي في ضوء النظرية البنيوية اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 299-333]
  • عبدالمهدي، سارة على العوامل المسهمة فى الرفاهة النفسية فى ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Factors contributing to psychological well-being in the light of some demographic variables [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 171-218]
  • عبدالواحد، فاطمة الزهراءعبدالباسط اضطراب العناد المتحدي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة Oppositional defiant disorder and its relationship to social skills for a sample of children with cochlear implants [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 133-188]
  • عبد الوهاب، هدى عصام " العوامل المسهمة في اجترار الغضب للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الملتحقين وغير الملتحقين بالمدرسة " [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 149-188]
  • عبد الوهاب، هدى عصام الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الانفعالية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب جامعة حلوان Psychometric Characteristics of the Emotional Flexibility Scale in Light of some Demographic Variables for the Students of Helwan University [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 129-182]
  • عبده، إسراء محمد محمود الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال ذوى اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافيةSocial Competence of Children with Autism Spectrum Disorder in the Light of Some Demographic Variables [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 29-72]
  • عبده، رانيا الصاوي أنماط التعلق الوالدي وعلاقتها ببعض العوامل الديموجرافية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 263-308]
  • عبود، هند سيد احمد تطوير التنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء متطلبات العصر الرقمي [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 145-188]
  • عثمان، خالد عبد الحميد العلاقة بين مهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة والصمود النفسي لأمهاتهم [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 273-324]
  • عثمان، خالد عبد الحميد المناخ الجامعي وعلاقته بالأمن النفسي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 153-190]
  • عثمان، رواء محمد دراسة مقارنة لممارسات تعليم الظل في كل من كوريا الجنوبية وماليزيا وإمكان الإفادة منها في مصر A Comparative Study of Shadow Education Practices in South Korea and Malaysia and the Possibility of Benefiting from them in Egypt [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 163-272]
  • عدلي، أسماء السيد عبد العظيم فاعلية أنشطة العلاج الوظائفي في تنمية مهارات ما قبل الكتابة لدي عينة من أطفال الشلل الدماغي [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 71-110]
  • عدلي، أميرة محسن عبد الصادق التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التفكير التأملي ( دراسة وصفية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 189-228]
  • عدلي، أميرة محسن عبد الصادق البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 225-258]
  • عريق، ريحاب محمد عزيز تطويرالأداءالادارى للقيادات التعليميةالوسطى فى ضوء مدخل الأداءالمتوازنDeveloping the Administrative Performance of Middle Educational Leaders in the Light of the Balanced Performance Approach [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 29-76]
  • عزمي، نبيل جاد معايير تصميم وإنتاج كتاب إلكتروني قائم على محفزات الألعاب Criteria for Designing and Producing E-Book Based on Gamification [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 149-212]
  • عطية، داليا أحمد شوقي "فاعلية الكتب المعززة في تنمية الانتباه البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الاعدادية" [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 229-270]
  • علي، سعيد عبد المعز تصميم نموذج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات الاختراع لدى أطفال الروضة (دراسة نظرية)Designing an Educational Model Based on Gardner’s Five Minds Theory to Develop Invention Skills for Kindergarten Children (Theoretical Study) [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 125-154]
  • علي، سعيد عبد المعز الخصائص السيكومترية لاختبار مهارات الاختراع الأولية المصور لأطفال الروضة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 103-124]
  • علي، سمية حسن العلاقة بين کل من الدافعية الداخلية والخارجية والفهم القرائي باللغة الألمانية لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Intrinsic,Extrinsic Motivation and German Reading Comprehension among Secondary School Students [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 249-289]
  • علي، محمد حسين وحدة مقترحة قائمة على أنشطة (STEAM) التكاملية لتنمية مهارات التفكير الإبداعى فى مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A Proposed Unit Based on Integrated (STEAM) Activities for Developing Creative Thinking Skills in Mathematics for Preparatory School Pupils [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 83-128]
  • علي، محمد سلامه محمد تصميم برنامج لإعداد معلم مدارس السياحة والفنادق في ضوء الاقتصاد الرقمى وتوجهات المستقبل [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 199-248]
  • على، صفاء محمود محمود الذكاء الناجح لدي الأخصائيين النفسيين بمرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 29-84]
  • عمار، إنجي عادل أنور محمد التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التكامل الحسي [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 89-118]
  • عمار، نجي عادل أنور محمد البرامج المعاصرة لتنمية الذاكرة العاملة ( دراسة مسحية تحليلية ) [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 55-82]
  • عمارة، جيهان السيد مدى وعى بعض معلمى اللغة العربية بالتفكير التخيلى واستراتيجياته اللازمة لتلاميذ الصف السادس الابتدائى [المجلد 28، 1.2، 2022، الصفحة 29-70]
  • عمارة، جيهان السيد رؤية مقترحة لتطوير تقويم الطالب المعلم بالتدريب الميداني في ضوء متطلبات الثورة الصناعية : ملف الإنجاز الإلكتروني " نموذجا " [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 67-94]
  • عمر، رضا سمير عوض فعالية برنامج تدريبى لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ المدمجين ذوي الاعاقة العقلية القابلين للتعلم Effectiveness of a Training program to develop certain social skills in a sample of children with mental retardation [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 261-329]
  • عمر، محمود محمد يوسف المناخ الجامعي وعلاقته بالأمن النفسي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 153-190]
  • عويس، مروة سعيد الحيوية الذاتية كإحدي قوي الشخصية لدي طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 85-130]
  • عويس، مـروة سعيد الحكمة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية فى ضوء مجموعة من المتغيرات الديموجرافية لدى معلمى المرحلة الثانوية [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 73-144]
  • عويس، مـروة سعيد البنية العاملية لمقياس الفاعلية الذاتية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 283-333]
  • عويس، مـروة سعيد البنية العاملية لمقياس الفاعلية الذاتية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 57-106]
  • عيد، أسماء محمد التفاعل بين الوكيل المحاكي للإنسان والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية لتنمية مفاهيم الفيزياء الكونية والذكاء البصري المكاني لدى طفل الروضة [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 59-108]
  • عيد، أسماء محمد التفاعل بين نمط الشخصية الافتراضية والأسلوب المعرفي داخل بيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 91-140]

غ

  • غبدالجواد، وفاء محمد فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية التكامل الحسي في خفض حدة السلوكيات النمطية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 29-72]
  • غريب، سماح مصطفي كمال تخطيط أنشطة تعليمية مقترحة قائمة علي القصة ولعب الدور لتنمية بعض مفاهيم علوم الفضاء لدي أطفال الروضة Planning suggested educational activities based on the story and the role playing to develop some of the concepts of space science among kindergarten [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 105-146]
  • غنيم، محمد عبد السلام البنية العاملية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 325-361]
  • غنيم، محمد عبد السلام الفروق فى الأداء الوظيفى للنطق والكلام لدى الأطفال ضعاف السمع بمرحلة ما قبل المدرسة. Differences in the functional performance of speech and pronunciation among pre-school children with hearing impairments . [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 63-90]
  • غنيم، محمد عبد السلام التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التفكير التأملي ( دراسة وصفية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 189-228]
  • غنيم، محمد عبد السلام الدراسات المعاصرة لاستراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية فى البيئة العربية (دراسة مسحية تحليلية) [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 229-262]
  • غنيم، محمد عبد السلام الخصائص السيكومترية لبطارية الأداء الوظيفى لعملية النطق والكلام لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة Psychometric properties of the functional performance battery of the pronunciation and speech process for pre-school children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 69-94]
  • غنيم، محمد عبد السلام البنية العاملية لمقياس الحكمة لطلاب الجامعة [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 29-60]
  • غنيم، محمد عبد السلام البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 225-258]
  • غنيم، محمد عبد السلام التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التكامل الحسي [المجلد 28، 4.2، 2022، الصفحة 89-118]
  • غنيم، محمد عبد السلام التوجهات الحديثه للدراسات التي تناولت وسائل التواصل الاجتماعي دراسه مسحيه تحليليه للدراسات العربيه و الاجنبيه من عام 2010 : 2020 [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 163-222]
  • غنيم، محمد عبد السلام التوجهات المعاصرة لنتائج بعض الدراسات في مجال القيادة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 135-162]
  • غنيم، محمد عبد السلام سالم البرامج المعاصرة لتنمية الذاكرة العاملة ( دراسة مسحية تحليلية ) [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 55-82]

ف

  • فتحي، د مريفت حسن البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تالميذ المرحلة االبتدائية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 137-170]
  • فتحي، ميرفت حسن القيمة التنبؤية لما وراء الذاکرة بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Predictive Value of Meta-memory with Achievement for Primary School Students [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 199-229]
  • فتحي، ميرفت حسن البنية العاملية لمقياس ما وراء المزاج لطلاب الصف الأول الثانوي The Factorial Structure of the Meta-Mood Scale among Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 29-58]
  • فتحي، ميرفت حسن الفروق فى الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي [المجلد 28، 7.3، 2022، الصفحة 219-272]
  • فتحي، ميرفت حسن ما وراء المزاج وعلاقته بالكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي Meta-Mood and Its Relation with the Students of First Year of Secondary School [المجلد 28، 9.2، 2022، الصفحة 251-393]
  • فراج، أحلام قطب تنظيم منهج مادة العلوم الصف الرابع الابتدائى فى قصص لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية [المجلد 28، 8.1، 2022، الصفحة 101-138]
  • فرج الله، أسماء فتحي أحمد محمد " الفروق بين أنماط الاستثارات النفسية الفائقة لدى الطلاب ذوي الاستثناء المزدوج في ضوء متغير الإعاقة " [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 239-288]
  • فرجون، خالد محمد الأسس النظرية لبيئات الواقع المعزز القائمة على التلميحات البصرية [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 223-260]
  • فرجون، خالد محمد فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس القائمة على عروض الفيديو في تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغيرها بالأزهر الشريف [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 61-102]
  • فرجـــون، خالـــد محمـــد أثر بيئة تدريب تكيفية قائمة على الإحتياجات التدريبية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى المصممين التعليميين [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 109-188]
  • فرجـــون، خالـــد محمـــد الأسس النظرية لتصميم وإنتاج البيئات التعليمية التكيفية [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 141-182]
  • فرجــــــــون، خــالد محمد انماط الإبحار داخل برامج التعلم الالكترونى وعلاقتها بتنمية مهارات البرمجة [المجلد 28، 12.2، 2022، الصفحة 311-330]
  • فهيم، رحمه فوزي محمود مهارات التفكير الجبري اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لتدريس الرياضيات Algebraic Thinking Skills Necessary For Students Of The Second Cycle Of Basic Education For Teaching Mathematics [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 91-128]

ق

  • قرني، سعاد كامل التنافر المعرفى كمنبئ بضعف الإرادة وصعوبات التنظيم الانفعالى لطلاب الجامعة المكفوفين "دراسة سيكومترية - كلينيكية" [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 239-306]
  • قطب، نورهان عادل سعد نمو ما بعد الصدمة لدى أمهات التلاميذ ذوى اضطراب طيف التوحد فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 29-92]
  • قطري، حازم عبد المنعم أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز في اکساب مهارة الرسم الفني لطلاب التعليم الصناعي [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 29-88]

ل

  • لاشين، ثريا يوسف اضطراب العناد المتحدي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة Oppositional defiant disorder and its relationship to social skills for a sample of children with cochlear implants [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 133-188]
  • لاشين، ثريا يوسف العوامل المسهمة فى الرفاهة النفسية فى ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Factors contributing to psychological well-being in the light of some demographic variables [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 171-218]
  • لطفي، هناء محمد جلال جمال الدين تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية في ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق Developing the Performance of General Secondary School Principals in Menoufia Governorate in light of the Approach of the Blue Ocean Leadership [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 201-262]

م

  • مالك، خالد مصطفي فاعلية التدريب القائم على جلسات العصف الذهني الالكتروني لتنمية مفاهيم تسويق خدمات المعلومات المكتبية لدي اخصائي المعلومات [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 29-56]
  • مالك، خالد مصطفي محمد المعايير التربوية والفنية لتصميم وانتاج القصة التفاعلية الألكترونية بمادة اللغة الانجليزية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 75-98]
  • محرم، نور محمد جلال التأصيل النظري للكفاءة الاجتماعية في مرحلتي الطفولة والمراهقة ( دراسة وصفية تحليلية ) [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 199-219]
  • محرم، نور محمد جلال فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللغوية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A Training Program to Develop Language Skills for Autism Disorder Children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 29-68]
  • محرم، نور محمد جلال برنامج تدريبي لتنمية مهارات التكامل الحسي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 119-162]
  • محرم، نور محمد جلال محرم أثر ممارسة الأنشطة المتعددة في تحسين المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المتأخرين لغويا [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 215-238]
  • محمد، أحمد علي بديوي الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات الاجتماعية للطفل الذاتوي Psychometric Characteristics of Social Skills for Autism Children [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 69-108]
  • محمد، أحمد علي بديوي فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللغوية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A Training Program to Develop Language Skills for Autism Disorder Children [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 29-68]
  • محمد، أحمد على بديوي رأس المال النفسي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية Psychological capital and its Relation to Achievement Motivation of secondary school students [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 191-250]
  • محمد، احمد علي بديوي لتأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من الطمأنينة النفسية والتوافق المهني والصمود الأكاديمي لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 173-218]
  • محمد، أحمد على بديوى محمد أثر ممارسة الأنشطة المتعددة في تحسين المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المتأخرين لغويا [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 215-238]
  • محمد، ألطاف عبد الظاهر إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته باضطراب تبدد الشخصية وتبدد الواقع لدي عينة من طلاب جامعة أسوان Social Media Addiction and Its Relation to Depersonalization and Derealization disorder among a sample of Aswan University students [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 29-76]
  • محمد، اية سيد احمد تنمية مهارات ادارة المشروعات الصغيرة لدى طلاب التعليم الثانوى الفنى التجارى باستخدام بعض استراتيجيات ماوراء المعرفة The development of skills of managing small projects among students of commercial and technical secondary education by using some of metacognitive strategies [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 231-258]
  • محمد، إيمان محمد عبد العال الفروق فى التنافر المعرفى وأبعاده لدى مرتفعى ومنخفضى التمايز النفسى من طلاب كلية التربية جامعة حلوان The Differences In Cognitive Dissonance And Its Dimensions Among High And Low Psychological Differentiation Students Of The Faculty Of Education، Helwan University. [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 307-369]
  • محمد، أيمن حصافي عبد الصمد التفاعل بين بنية المناقشة الإلکترونية ونمط إدارتها وأثره علي جودة المشارکة والحضور الاجتماعي وجودة تصميم البحث التجريبي لدي طلاب ماجستير تکنولوجيا التعليم [المجلد 28، 1.1، 2022، الصفحة 29-196]
  • محمد، حربي شحاتة رمضان التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Psychological adjustmend and its relationship to hyperactivity accompanied by attention deficit in preparatory stage student [المجلد 28، 5.2، 2022، الصفحة 85-130]
  • محمد، حربي شحاتة رمضان التوافق النفسي وعلاقته بالنشاط الحركى المصحوب بتشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 81-118]
  • محمد، سارة أحمد أبو العلا بناء وتقنين بطاقة تقييم المشروعات التعليمية في ضوء الويب 2.0 Elaboration et rationnement d'une grille d'évaluation des projets pédagogiques à la lumière de web 2.0 [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 1-32]
  • محمد، شيماء اسامه أثر التفاعل بين نمط تنفيذ الأنشطة القائمة على السيناريو ببيئة التعلم الإلكتروني المصغر ومستوى القابلية للاستهواء الفكري في تنمية مهارات الوعي الإعلامي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 28، 11.1، 2022، الصفحة 219-384]
  • محمد، صالح عبد الفتاح معوقات جودة الحياة المدرسية لدى التلاميذ المكفوفين فى ظل جائحة كورونا " [المجلد 28، 10.3، 2022، الصفحة 189-220]
  • محمد، صفاء محمد عليوة العوامل المسهمة فى إدمان مواقع التواصل الاجتماعى لدى طلاب جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 103-142]
  • محمد، كريمة محمود الأسس النظرية لبيئات الواقع المعزز القائمة على التلميحات البصرية [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 223-260]
  • محمد، كريمة محمود أثر بيئة تدريب تكيفية قائمة على الإحتياجات التدريبية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى المصممين التعليميين [المجلد 28، 8.4، 2022، الصفحة 109-188]
  • محمد، كريمة محمود الأسس النظرية لتصميم وإنتاج البيئات التعليمية التكيفية [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 141-182]
  • محمد، لمياء کامل فعالية استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على البث الصوتي لتنمية مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدرسة الرواد الثانوية The Use of Podcasts in Developing Al Rwad Secondary School Students English-Speaking Skills [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 33-62]
  • محمد، محمود محمد ذكى برنامج مقترح قائم على النظرية الإنسانية لتنمية مهارات التفاعل الصفي وتقييم الأداء التدريسي لدى الطالب معلم المواد الفلسفية بكليات التربية [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 147-200]
  • محمد، معتز محمد عبد الكريم الوعي الأماني وعلاقتة بالمهارات الاجتماعية لدى الأطفال الذاتويين [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 253-310]
  • محمد، معتز محمد عبد الکريم الخصائص السيکومترية لمقياس المهارات الاجتماعية للطفل الذاتوي Psychometric Characteristics of Social Skills for Autism Children [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 69-108]
  • محمد، منال علي حسن أثر استخدام التعليم القائم على الظواهر في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ومهارات تصميم النماذج والتفكير الإيجابي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعيةThe Effect of Using Phenomena-based Learning in Science Teaching on Developing Scientific Concepts, Modeling Skills and Positive Thinking for Students with Hearing Disabilities [المجلد 28، 11.5، 2022، الصفحة 155-236]
  • محمد، نجلاء فتحي الكفاءة المهنية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدي معلمات رياض الاطفال [المجلد 28، 4.1، 2022، الصفحة 217-273]
  • محمد، ندى عماد سليمان الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الانفعالية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب جامعة حلوان Psychometric Characteristics of the Emotional Flexibility Scale in Light of some Demographic Variables for the Students of Helwan University [المجلد 28، 6.2، 2022، الصفحة 129-182]
  • محمد، هبة غريب حسين تصميم بيئة تعلم إلكتروني مدمج(متمركز/ مرن) لتنمية الجانب المعرفي والمهاري للبرمجة بلغة الفيجوال بيزيك دوت نت لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 95-130]
  • محمد، هند عبد الحفيظ جودة القيمة التنبؤية لما وراء الذاکرة بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Predictive Value of Meta-memory with Achievement for Primary School Students [المجلد 28، 3.1، 2022، الصفحة 199-229]
  • محمد، هند عبد الحفيظ جودة البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تالميذ المرحلة االبتدائية [المجلد 28، 2.2، 2022، الصفحة 137-170]
  • محمد، وليد يوسف التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية [المجلد 28، 12.3، 2022، الصفحة 29-78]
  • محمد، ياسمين عبد الفتاح إبراهيم فاعلية بعض فنون أدب الأطفال في تنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من خلال مادة التاريخ The Effectiveness of Some Children Literature Arts on Developing Social Participation Values among second grade pupils through History Subject [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 179-230]
  • محمود، إسراء كامل قائمه مقترحة بالمفاهيم اللازمة لتنمية المواطنة البيئية من خلال التربية الفنية للمتعلمات المتسربات من التعليم بمدارس الفصل الواحد A proposed list of concepts necessary for the development of environmental citizenship through art education for female Learners who drop out of education in one-semester Schools [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 189-222]
  • محمود، آية جمال على وحدة مقترحة قائمة على أنشطة (STEAM) التكاملية لتنمية مهارات التفكير الإبداعى فى مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A Proposed Unit Based on Integrated (STEAM) Activities for Developing Creative Thinking Skills in Mathematics for Preparatory School Pupils [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 83-128]
  • محمود، حمدي أحمد استخدام التعلم المقلوب في تنمية بعض مهارات مواجهة الأخطار البيئية من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 93-134]
  • محمود، سحر طه العوامل المسهمة في النضج الانفعالي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان في ضوء متغير النوع Factors contributing to emotional maturity among students of the Faculty of Education, Helwan University in the light of the gender variable [المجلد 28، 3.2، 2022، الصفحة 209-248]
  • محمود، محمد عادل قاسم "منظور مقترح في الدراسات التربوية المقارنة للأصل الأجنبي ومنقوله المعرفي التعليمي في ضوء تفاعلات الزمان والمكان " [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 133-180]
  • محمود، محمد عادل قاسم »األصل األجنبي والمنقول المصري المعرفي التعليمي في عصر محمد علي واحفاده« دراسة مقارنة تاريخية [المجلد 28، 2.1، 2022، الصفحة 191-267]
  • محمود، محمد عادل قاسم تطوير السياسات التعليمية لتكوين الطفل المصري ومعلمه في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والخامسة: دراسة مقارنة لمبادرة الامارات والهند Developing educational policies for the formation of the Egyptian child and his teacher considering the requirements of the fourth and fifth industrial revolutions: a comparative study of the initiatives of the Emirates and India [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 95-176]
  • محمود، مديحة فخرى تنمية رأس المال الفكرى لدعم الميزة التنافسية بالجامعات المصرية ( آليات مقترحة) [المجلد 28، 7.1، 2022، الصفحة 189-238]
  • محمود، نيفين محمد محمد فاعلية بعض فنون أدب الأطفال في تنمية قيم المشاركة الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من خلال مادة التاريخ The Effectiveness of Some Children Literature Arts on Developing Social Participation Values among second grade pupils through History Subject [المجلد 28، 5.1، 2022، الصفحة 179-230]
  • محمود، هالة شعبان محمد الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف لدى المعلم كما يدركه تلاميذ المرحلة الابتدائي [المجلد 28، 1.3، 2022، الصفحة 181-231]
  • مزيد، محمود أحمد محمود دوافع استخدام أطفال الروضة لألعاب GTA الإلكترونية والإشباعات المتحققة kindergarten Children’s Motivations for Uses of GTA Electronic Games and Gratifications Obtained [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 99-198]
  • مصطفي، هبة الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • مصطفي، هبة محمد العوامل المسهمة فى إدمان مواقع التواصل الاجتماعى لدى طلاب جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 11.6، 2022، الصفحة 103-142]
  • مصطفي، هبه محمد العوامل المسهمة فى اضطراب النوموفوبيا لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 9.1، 2022، الصفحة 215-255]
  • مصطفى، هبه محمد النقد الوالدي المدرك وعلاقته بحب الحياة لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان Perceived Parental Criticism and its Relationship With Love of Life for Students at Faculty of Education,Helwan University. [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 131-158]
  • مصطفى، هبه محمد النقد الوالدي المدرك لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 28، 4.3، 2022، الصفحة 223-248]
  • منصور، إسراء محمدمحي الدين المعايير التربوية والفنية لتصميم وانتاج القصة التفاعلية الألكترونية بمادة اللغة الانجليزية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 75-98]
  • منصور، شيماء أحمد معروف برنامج مقترح في القضايا الاقتصادية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثره علي تنمية الوعي بالقضايا الاقتصادية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 107-140]
  • منصور، شيماء أحمد معروف برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الاقتصاد الأخضر في ظل التداعيات البيئية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 28، 5.3، 2022، الصفحة 159-188]
  • منصور، لميس الحاجة الى المشورة النفسية لدى الطالب/المعلم فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة والخامسة [المجلد 28، 11.2، 2022، الصفحة 249-311]
  • منصور، لميس محمد البناء النفسى لمدمن متعافى من إدمان بعض المواد ذات التأثير النفسي ( دراسة حالة ) [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 135-198]
  • موسي، محمد أحمد فرج التفاعل بين بنية المناقشة الإلکترونية ونمط إدارتها وأثره علي جودة المشارکة والحضور الاجتماعي وجودة تصميم البحث التجريبي لدي طلاب ماجستير تکنولوجيا التعليم [المجلد 28، 1.1، 2022، الصفحة 29-196]
  • موسى، اسماء صلاح عبدالحميد موسى أنماط التعلق الوالدي وعلاقتها ببعض العوامل الديموجرافية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 28، 8.3، 2022، الصفحة 263-308]

ن

  • نصير، سارة عبدالعال عبدالعليم مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 28، 10.2، 2022، الصفحة 193-242]
  • نورالدين، شيماء اسامة محمد تحليل بعدي لنتائج البحوث العربية في مجال التعلم المدمج والإفادة منها في وضع خريطة للبحوث المستقبلية [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 219-252]

و

  • واصف، مريم عادل عبده تصميم بيئات تعليمية/تعلمية ديناميكية لتنمية المهارات اللغوية والتفاعل الاجتماعي لدى أطفال الروضة [المجلد 28، 7.4، 2022، الصفحة 169-198]

ه

  • هلالي، هدى محمد رؤية مقترحة لتطوير تقويم الطالب المعلم بالتدريب الميداني في ضوء متطلبات الثورة الصناعية : ملف الإنجاز الإلكتروني " نموذجا " [المجلد 28، 11.3، 2022، الصفحة 67-94]
  • هيكل، فاطمه نصر نصر سيد فاعلية التدريب القائم على جلسات العصف الذهني الالكتروني لتنمية مفاهيم تسويق خدمات المعلومات المكتبية لدي اخصائي المعلومات [المجلد 28، 6.1، 2022، الصفحة 29-56]

ي

  • ياسين، أماني صابر محمد الكفاءة الداخلية لمدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتكنولوجيا (STEM)في مصر [المجلد 28، 7.2، 2022، الصفحة 29-72]
  • يسي، سامية نصيف توفيق تصميم استراتيجية مقترحة في تدريس الفنون لتنمية مهارات التصور الإبداعي لدى طالبات رياض الأطفال Designing a proposed strategy in teaching arts to develop creative visualization skills for kindergarten students [المجلد 28، 6.3، 2022، الصفحة 263-308]
  • يوسف، داليا طه محمود آليات تفعيل إدارة المواهب للقيادات الإدارية بجامعة المنيا على ضوء مدخل التطوير التنظيمي [المجلد 28، 12.4، 2022، الصفحة 99-266]
  • يوسف، عبدالتواب سيد عيسي الحاضنات التكنولوجية مدخل لتحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر [المجلد 28، 9.3، 2022، الصفحة 75-214]
  • يوسف، عبدالتواب سيد عيسي تنمية مهارات سوق العمل لطلاب التعليم الجامعي على ضوء مبادئ التعليم الريادي [المجلد 28، 12.1، 2022، الصفحة 121-264]
  • يونس، أسماء جمعة عبدالعليم ابراهيم اضطراب العناد المتحدي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة Oppositional defiant disorder and its relationship to social skills for a sample of children with cochlear implants [المجلد 28، 8.2، 2022، الصفحة 133-188]